Blog de Discusión sobre temas de Educación a Distancia.
Mitos de la educación a distancia y de las nuevas tecnologías
26oct2009 En: Artículos Autor: Claudia ManriqueTECNOLOGÍA, MARKETING Y MITOS
En la década de los 60 se realizaron en la Universidad de Harvard una serie de investigaciones que pueden considerarse como estudios fundacionales en el campo de la sociedad y las nuevas tecnologías.
«El nuevo estado industrial» de 1967 y «El cambio tecnológico» de 1970, coordinados respectivamente por J.K. Galbraith y por E.G.Mesthene, fueron los primeros trabajos que plantearon el nacimiento de una sociedad informatizada.
Este modelo de sociedad plantea que la información es la principal fuente de riqueza y es la base para la organización económica, política y social.
El paradigma de sociedad informatizada propone, según sus defensores, un nuevo principio de estructuración y estratificación social: la relación con los medios de producción no es ya lo determinante, ahora las diferencias están marcadas por la riqueza o carencia de información que posea cada persona.
Para la sociedad informatizada, las nuevas tecnologías de la información constituyen uno de sus elementos claves y su incorporación en contextos educativos en función del modelo económico actual, suele implicar un uso mecánico y eficientista.
Este modelo casi uniforme y extendido a escala mundial no sólo es fomentado por las empresas sino también por los propios administradores educativos que, la mayoría de las veces, no tienen las competencias mínimas en este campo, pero son los responsables de la toma de decisiones en un ministerio o en una universidad.
La influencia de la informática y los sistemas tecnológicos digitales de comunicación están provocando cambios en la mentalidad de mucha gente, quien abrumada por los resultados que anuncian las grandes empresas, termina haciendo consideraciones de orden casi mágico en torno a la tecnología y sus potencialidades.
La industria del marketing ha hecho mucho en este sentido, creando o reforzando algunos mitos muy arraigados en la sociedad.
MITO: las nuevas tecnologías producen bienestar universal en todo el planeta.
MITO: Suele exponerse que la educación a distancia es un modelo democrático de enseñanza que permite que todo el mundo pueda acceder a él. Y ahora con las nuevas tecnologías el acceso será aún más fácil.
MITO: Con las nuevas tecnologías podemos cambiar el sistema de la educación a distancia
MITO: Las nuevas tecnologías de la información favorecen la comunicación entre todos.
MITO: El mito de la globalización
MITO: La sociedad de la información.
MITO: El mito de la democracia y de la interactividad.
MITO: El mito de la libertad de expresión frente al concepto de pensamiento colectivo y opinión pública.
MITO: El mito del libre mercado.
MITO: El mito de la participación en la red.
MITO: El mito de la igualdad de oportunidades
DATOS
◗ De las 300 empresas de información y comunicación más importantes del mundo, 144 son norteamericanas, 80 de la Unión Europea, 49 japonesas.
◗ De las 75 agencias de prensa más importantes, 39 son americanas, 19 europeas, 7 japonesas.
◗ De las 158 empresas más importantes que producen material para la comunicación, 75 son norteamericanas, 36 europeas y 33 Japonesas.
◗ El resto se lo reparten otras potencias del Norte: Canada, Suiza, Australia, y el Sur aparece tan sólo a través de esos países, Taiwan o Singapur, donde se ha instalado un capitalismo salvaje en muchos casos procedente de los países del Norte.
(Son datos proporcionados por la UNESCO, relativos a 1994).
- Tags: información, marketing, mitos, tecnologias
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PABLO
octubre 28th, 2009 en 10:37 AM
En nuestra sociedad peruana, ya no es mito el uso de computadoras y ahora del Internet, se expone en forma natural sobre la niñez y la juventud. Los adultos hacen uso de computadoras y sistemas tecnologicos diariamente en sus actividades de estudio y laborales. La educacion a distancia no es reciente, desde los tiempos que se hacia mediante correo convencional, como unico medio de comunicacion y algunas consultas telefonicas. Ahora todo a cambiado y las personas solo esperan al tiempo para que sea una realidad absoluta, en nuestro pais, la educacion a distancia mediante los modernos sistemas tecnologicos de comunicacion.
En la Universidad las clases presenciales es importante el contacto con los docentes para que impartan sus enseñanzas, conocimientos y experiencias. Esos conocimientos son la base del aprendizaje, que facilmente se puede brindar en un sistema e-learning, asi como la enseñanza que tendria su ventaja en ser personalizada, las experiencias expuestas por videoconferencias, etc. Todas las herramientas tecnologicas estan listas para usarlas, solo falta el contenido, que cada vez va aumentando mediante este proceso de enseñanza con las primeras promociones.
Yo diria que actualmente, los principales mitos en nuestra sociedad son las siguientes interrogantes:
1. ¿Tiene validez oficial a nivel nacional o internacional el Grado de Bachiller y Titulo Profesional de los egresados de pregrado en la modalidad a distancia?
2. El Titulo Profesional obtenido por esta modalidad a distancia tiene validez ante sus respectivos Colegios profesionales.
3. Si bien la logica dice que el estudio a distancia es autodidacta con sus conocidas ventajas de dedicacion y responsabilidad asi como una enseñanza personalizada. En el comun de la gente y empresas se cree lo contrario, en una educacion superficial y facil, por lo tanto profesionales mediocres. ¿Las empresas contrataran profesionales egresados por la modalidad a distancia? Hay una injusta reputacion, siendo aun en nuestro pais una nueva modalidad de estudio, y no se dan cuenta que toda nueva facultad tienen sus primeras promociones que dan el soporte a las nuevas.
Estoy convencido que la educacion a distancia no solo abre caminos a las personas que quieren iniciarse en una carrera profesional universitaria y que esten fuera de su alcanze la distancia en poder hacerla presencialmente. Sino que abre otros caminos a los que habian quedado rezagados, a las personas adultas, a los que tienen estudios universitarios incompletos, cargas familiares, horarios restringidos, a los que hicieron carreras tecnica, y en general a todas las personas que tienen la necesidad de ser profesionales a nivel universitario. Haciendo la Universidad mas Libre y Justa para todos los peruanos.